Загадочная цифра 6

Вот решила немного посмотреть о цифре 6, которая у нас постоянно встречалась. Получается, что и я прошла только 6 этапов...

29-30 августа. Смартмоб

К сожалению, не получилось сделать ни одно задание... Из своих детей у меня только 7-месячный ребёнок, на работу, я сейчас не хожу, этот учебный год я пропускаю. И это время как раз для осмысления и самообразования!
Кстати, у меня в блоге новая страничка - Фридрих Адольф Вильгельм Дистервег. Решила осветить его правила, основанные на принципах обучения. Как у него всё кратко и точно!

Только ещё хочу осветить требования к учителю, которые выделили Дистервег:

1. Необходимо хорошо знать свой предмет.
2. Следует использовать учебное пособие, но не слишком часто.
3. Обязательная подготовка и разработка урока.
4. Необходима запись в особую тетрадь самоанализа своей деятельности: наблюдения, замечания, рекомендации и т.д.
5. Необходим план преподавания.
6. Необходимо проверять качество усвоения излагаемого у самого себя.
7. Нужно изучать смежные науки.

29 августа. Тайна раскрыта!

А вот и моя версия относительно рассказа Хемингуэя:

Гуляля мама ничем не озабоченная,
И муж её ничего не понимал.
В каляске сын лежал совсем уж крохотный,
Но про него никто не вспоминал.

Они думали, всё будет как обычно,
Ему помогут и обязательно спасут.
Купили уж ботиночки для первого шажочка,
и новые штанишки тут.

Но в жизни всё бывает не случайно,
Никто не знает что нас ждёт.
Любить ведь надо тех кто рядом,
Тех, кто любит нас и тех, кто ждёт.

Не гуляет больше мама с каляской крохотной,
И муж её куда-то вдруг пропал.
“Продаются детские ботинки, никогда не ношенные”

от них я объявление прочитал.

28 августа. Работа продолжается...

Решила ещё немного поработать на этом этапе...

27-28 августа. Коротко о главном...

Очень интересные задания! Столько удовлетворения и эмоций! Спасибо большое организаторам. Всё выполняла по порядку, как и советовали.
Итак, первое - развернуть фразу Хемингуэя, состоящую из 6 слов. А точнее вот история.

"Когда-то Хемингуэй поспорил, что сможет описать историю жизни шестью словами, и выиграл пари. Писатель назвал этот рассказ своим лучшим произведением. Вот эта история : "For sale: baby shoes, never used " («Продаются детские ботинки, никогда не ношенные»)"

Я всё думала как её раскрыть, как подать... Выложу свою работу, когда модераторы разместят на форуме.

Второе задание - создать свою маленькую историю с фото/рисунком. Рисовать я не умею, а тем более на компьютере. Поэтому решила взять фото. Недавно на глаза мне попались фотографии инвалидов, которые такие вещи делали, которые и не каждый здоровый человек то и не сделает! И вот что получилось:

Третье задание - сформулировать проблему и предложить пути ее решения в 6 словах (!) и разворачивать близкие нам по теме, проблематике фразы коллег, в тезисы.

"Формула такая : 6 слов (формулировка проблемы вместе со способом ее решения!)- 1-3 предложения(тезисы)- более или менее развернутое рассуждение (комментарии) по каждой проблеме"

Мною была выбрана секция "Педагогика". Моя проблема: "Хоумскулинг - новый стиль жизни семьи". Совсем недавно читала статью, что в России семейное образование набирает обороты. Очень интересно узнать мнение коллег.
Меня же заинтересовала проблема Дубас С.П. "Трудовое воспитание в современной школе - проблема" и Файзулиной Л.В. "Вместе весело шагать в страну знаний!".

Завтра постараюсь забежать и в остальные секции.

Немного о жизни

Немного не по теме. Сегодня моему любимому сыночку 7 месяцев!!!Очень его люблю!!! Счастья ему и крепкого здоровья!!!

23-24 августа. Хочу поделиться...

Подумала и решила, что лучше всё оформить в виде ментальной карты. Вводила на страницы сайта и комментарий и сервисы, но, к сожалению, они пропадали...

19-20 августа. Знакомимся!

Вечером 19 августа открываю почту и вижу сообщение коллеги по конкурсу. Вот моя пара! Нам нужно было сделать визитки друг друга. Мария Сергеевна Лисицына, очень интересный человек! Рада, что мы познакомились!

Обменялись фотографиями и биографиями. Так получилось, что работы выполнены в одном и том же сервисе glogster.com. Совпадение?!

На мой взгляд, получилось очень интересно и красиво. Спасибо, Мария Сергеевна, за мою визитную карточку!

Ещё одним заданием этапа было нанести метку на карте Google с фото.



А это моя работа: Визитная карточка Марии Сергеевной Лисицыной.


Ещё одним заданием этапа было нанести метку на карте Google.

18 августа. Прощаемся с летом...

И вот первое задание: Мы будем рисовать песком с помощью сервиса http://thisissand.com/".
Я впервые знакомилась с этим сервисом и была поражена! Очень увлекательно! Огромный выбор цветов и оттенков! Но для хорошей работы нужно привыкать и много тренироваться, особенно тем, кто художник от слова "худо". Я как раз к таким и отношусь.

Моё лето было достаточно насыщенным и жизнь в этом году резко поменялась с рождением малыша. Поэтому решила выбрать для своего мотиватора слоган: Моё лето - это новые идеи, новые мысли, новая жизнь. И вот что у меня получилось:

Задумка такая: каждой горе соответствует часть слогана (новые мысли, новые идеи, новая жизнь). Конечно же самая высокая гора - жизнь.

Спасибо организаторам за предоставленную возможность знакомства с новым сервисом!

Здравствуйте!

Добро пожаловать! 

Пришло на почту приглашение принять участие в Интерактивной декаде. Подумала и решила, что пора уже начинать возвращаться в привычную и немного забытую среду...
И вот уже 18 августа настало и начались интересное времяпровождение пока спит сынишка.

Итак, начинаем!